在现在的学术生态中，学生习作倘若能发表于某“牛刊”，师生定会深感荣幸和倍加振奋。回望数十年前，学术评价可能是另一种情境，学生习作若能被老师赞誉并编辑成书、刊布于世，那才是师生一生的共同荣耀！
“书香文脉”第4期向读者推荐厦大中文系教授余謇编辑的一部学生习作集——《厦大学生词曲习作观摩录》（下文简称《观摩录》）。
▲厦门大学图书馆藏余謇编《厦大学生词曲习作观摩录》
余謇（1886-1953），字仲詹，别署苦竹溪民，江西南昌人，语言文字学家。清光绪二十九年（1903年）中举，宣统元年（1909年）入京师大学堂，攻读经书左传门；1912年京师大学堂改称北京大学后，改读中国文学门，1913年获中国文学学士学位。余謇才学出众，名列“江西三杰”和“江右四子”。1927年，他受聘为厦大教授，直至1953年逝世，任教长达27年，是厦大历史上的一代名师。据厦大校史和师生回忆，他开设声韵学、文字学、文献学和诗词学课程，特别擅长教学，深受学生欢迎。
1945年秋季学期，余謇开设词曲课程，《观摩录》即他选编此次课程的学生习作集。厦大图书馆藏《观摩录》为稿本，草订二册，分为“第一次”和“第二次”。
▲从左至右，分别为：《厦大学生词曲习作观摩录（第一次）》卷首、《厦大学生词曲习作观摩录（第二次）》卷首、《厦大学生词曲习作观摩录（第二次）》卷末
《观摩录（第一次）》为余謇亲手抄录的学生习作，收入24位学生的81首作品，卷前序言：“是录中作者皆是初学填词，自去年十月下旬选修或旁听词曲课程，至是录付印，仅三阅月也。幼稚粗率在所不免，阅者鉴之。余謇识，卅五年一月。”《观摩录（第二次）》为裁剪编排的底稿，收入19位学生（均为“第一次”的作者）的53首作品，均为学生手稿，或用钢笔，或用毛笔，批改涂抹痕迹明显，余謇批改用红笔。卷末注文：“此稿共二百二十三行，誊正时每页廿八行，每行廿八字，八页可了。稿中作者凡十九人，除分送十九人外，应加印若干份，惟诸君酌之。謇记。”从目前所见资料看，《观摩录》最后可能并未排印出版，因此厦大图书馆藏稿本或为孤本，其文献价值不言而喻。
学之大者，奖掖后学。从“观摩”二字便可洞悉余謇编辑此书的意图——切磋学问、培植人才。该书虽为学生习作集，但词曲主题具有鲜明的时代特征，立意深刻，又经名家指导、批阅和选编，其文化教育和学术价值不容低估。这24位学生并非都来自“中国文学系”，但对中国古典学问的研习别无二致，其中不少人后来在学术上成名成家，如朱一雄（美籍华裔教授）在绘画艺术领域颇有建树。更为重要者，该书可以具体呈现当时厦大名师的教学水平和学生的优良学风，对厦大精神的传承具有特殊意义。
目前，《观摩录（第一次）》已由厦门大学出版社套色影印刊行，收入余謇《宝瓠斋杂稿（外三种）》；《观摩录（第二次）》尚未刊行。
▲同文书库·余謇《宝瓠斋杂稿（外三种）》
【参考文献】
余謇. 寶瓠齋襍稿(外三種)[M]. 厦门大学出版社, 2016.【人物小贴士】
【文献获取】
古籍特藏阅览室（思明校区总馆405室）
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文/图：古籍特藏与修复部
